Из множества индивидуальных воспоминаний и личных историй рождается объективная историческая память, носителем которой являются люди. Так юнармейцы 6а класса совместно с советником по воспитанию предлагают вашему вниманию музыкальное поздравление, где прослеживается взаимосвязь прошлого, настоящего и будущего. Задача нас, внуков и правнуков победителей, хранить память о той невероятной силе духа советского народа, его мужестве и героизме и пронести эту память через время в своем сердце. Будущее - это дети, самое главное сокровище нашего общества. От того, как мы их воспитываем, какие зерна добра, справедливости, мужества мы в них заложим, зависит не только их будущее, но и будущее нашей страны.

8 мая 2024 года в преддверии праздника Дня Победы под руководством советника директора по воспитанию Кокориной О.И. состоялась торжественная линейка, на которую были приглашены почетные гости: Липатников Н.Н., подполковник запаса и Хромцова Г.А., Зайкова В.И., детство и юность которых пришлись на годы самых страшных событий Великой Отечественной войны. На линейке прозвучали стихи и песни о Победе, театральная постановка в исполнении театральной студии "Поколение +", ветераны рассказали ученикам о тех тяжелых днях, которые они пережили. Орлята России из 2Б исполнили танец "Дети войны". Зрители не сдерживали своих эмоций, со слезами на глазах тихонько подпевали в такт и аплодировали каждому выступлению. ... Подробнее

Вчера обучающиеся и работники МОУ "СОШ № 4" приняли участие в патриотической акции "Живая Георгиевская лента".

В преддверии празднования Дня Победы советником в школе оформлена стена памяти, фотозона 9 мая, ребята с учителями читали стихи, рисовали открытки, мастерили поделки, ставили театральные постановки, писали письма солдатам, участвовали в патриотических акциях и мероприятиях. Накануне самого праздника, 8 мая, в школе прошли Уроки Мужества, на которых ребята смотрели художественный фильм о войне. Главное достоинство такого коллективного просмотра - это возможность не скрывать нахлынувшие чувства и эмоции, поделиться переживаниями с одноклассниками и классным руководителем, обсудить фильм сразу после его просмотра.